文学院2017级非全日制教育硕士授课表（2018年寒假）

注：学时包括学生课前准备、参加教学实践等活动（27学时）、集中讨论以及课后录制观察视频（27学时）、形成案例研究报告、教学专题研究报告等环节(18学时)。

备注：1．上课时间: 上午9：00—11：30，下午2：30—5：30. 课间休息由任课教师安排。

2．课程安排若有变动，以临时通知为准。

3．联系人：韩琼玉 ;电话：39310815、18602002744；电子邮箱：zwjw@scnu.edu.cn

附：2017级非全日制学科教学（语文）《教育实践研究》课程方案

1. 实践案例研究：研究语法、逻辑等知识在语文教学实践中的应用，选择语文教材中的具体篇目设计教学方案(9课时)、开展实践教学(5课时)并进行教学反思(4课时)，最后撰写1份案例研究报告(9课时)。案例研究报告应包含教学设计方案、教学视频与教学反思。【报告的基本结构：1综述(文献综述，研究的动机，研究的主要问题 )，2研究依据理论，3研究方法，4研究的结果及分析，研究反思和改进设想。】

2．教育观察反思：使用定性与定量相结合的教育观察方法，从语言、思维、审美与文化等不同方面对语文课堂教学或语文综合实践活动进行观察(18课时),完成至少10个详细的教育观察报告，并附完整的观察视频。(9课时)【教育观察报告要求包括的内容有：1观察对象，2观察内容，观察记录，观察分析，观察思考。】

3．教育专题研究：针对语文学科的教育教学实践问题（例如，如何培养学生的阅读习惯、如何提高学生的写作能力等）开展专题研究，形成5000字的研究报告。专题确立5课时，专题研究设计4课时，研究报告撰写9课时。要求在实验的基础上撰写报告！专题报告要求：1专题报告名称，2专题报告研究过程，专题研究结果及讨论，专题研究结论。