采访、撰稿|陈思帆、靳超、张心宇、陈志芬

    陈桐生：1955年生于安徽桐城，1977年考入安徽师大中文系读本科，后考取武汉大学中文系读研，师从吴林伯先生；1989年考入陕西师大文学研究所读博士，师从霍松林先生；现于广东外语外贸大学中国语言文化学院任教。

    他的研究方向主要为先秦两汉文学，重点研究《史记》、先秦散文、《诗经》、楚辞、儒家经学、中国古代文论和出土文献，出版了《孔子诗论研究》、《楚辞与中国文化》等论著。

   治学，非一日之功

    对于治学，陈桐生有着深刻的体会。陈桐生的主要研究方向为先秦两汉文学，在他的科研成果中，最引人注目的是在《文学遗产》2005年第6期发表的《从出土文献看七十子后学在先秦散文史上的地位》一文——首次提出“七十子后学散文”概念，打通了先秦历史散文与先秦诸子散文的内在联系，重新描绘了先秦散文的发展轨迹。在这篇文章中，陈桐生谈到，他主要是运用双重证据法，即底下文献与传世纸上文献互证，通过古代文献、前人研究、出土文物等来支持其所描绘的“发展轨迹”，其中所用到的新材料主要是《郭店楚墓竹简》和《上海博物馆藏战国楚竹书》。这一观点的提出对于先秦散文的研究具有重要的意义。该文获《文学遗产》杂志2004至2005年度优秀论文奖，被Frontiers of Literary Studies in China - Selected Publications from Chinese Universities全文英译向国外推介，并先后被《中国学术年鉴》（2005）、《新华文摘》、《高校文科学术文摘》摘编或转载。

【郭店楚墓竹简《语丛一》】

    陈桐生在海内外发表论文上百篇，累计发表论著四百万字，“我写了一点东西，但不敢说十分突出，许多人比我做得好。读了几十年书，多少有点心得，写出来与同仁分享。”陈桐生对于自己的科研成果如是评价。他不傲才以骄人，对于自己取得的科研成就不以为意，只是谦虚地表示有更多的人做得比他好。做科研的过程必然是艰苦求索的，尤其是在中文这方面，首先研究者必须有厚重的历史、文学积累，需要阅读大量的原材料，还必须要有严谨细心的精神对所研究的东西进行考证。正如王国维描述的“古之成大视野、大学问者所必经的三种境界”中的第三种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。他就像那个追寻的人，做学问，只有在学习和苦苦钻研的基础之上，才能够功到自然成，一朝顿悟，发前人所未发之秘，辟前人所未辟之境。“做科研，当然是以多读、多看、多思、多写为好。”这是陈桐生分享的治学心得。有积累，有思考，有输出，这才是学问人的境界。

读书很重要，治学没有速成之说

冰冻三尺，非一日之寒；积土成山，非斯须之作；严谨治学，非一日之功。对于一个中文人来说，要著书立说，就必须研究、积累。研究古人和现代人的思想、学说、观点、经验，站在前人的高度之上，才能够有所创新。然而于中文学子而言，读书是积累之道。

陈桐生从每年的研究生面试中发现，现在的本科生除了课堂上所讲的作品之外，基本没有读什么书。于是他在《促进中文大学生课后阅读对策研究》一文中强调了中文系学生课后阅读的重要性，“中文系学生要想成才，主要靠课后阅读”。无论是什么人，如果不断地学习和积累材料，积上个十年，总可成一学问，古今中外的学者名人无不经历过漫长的积累过程。

陈桐生谈到，作为拥有古博文化的炎黄子孙要学的东西太多了，作为中文学子，不应丢掉祖宗的优秀文化传统。然而读书并不是来者不拒，胡子眉毛一把抓。现在各种学者对于传统文学作品的解读是层出不穷，阅读需要眼光，需要判断，才能披沙拣金，去粗取精。在课后阅读方面，谈到学生如何在众多古籍解读文本中选择适合自己的，陈桐生说：“一靠老师指导，二靠自己独立思考。一般来说，某种传统古籍，哪一个版本好，是有定论的。”

同时阅读也是要讲究方法的，在谈到阅读方法时，陈桐生指导说，阅读需要适当地把握好泛读和精读，先选择一个兴趣点，获得心得，再逐步展开。

矢志科研，不放弃，就会写出好文章

陈桐生有着丰富的科研经验，尤其是在《从出土文献看七十子后学在先秦散文史上的地位》一文中，他运用双重证据法——地下文献与传世纸上文献互证法，重新描绘了先秦散文发展轨迹。

不仅治学需要广泛的阅读积累，科研也是如此。当积累到一定的程度，属于自己的文字就会如泉水般涌现。就像缓缓地登上高楼的过程，登到了一定的高度，站在了前人的高台之上，通过思考，便有自己的心得和创新。

陈桐生希望自己的学生能够积极参与科研活动。创新有大有小，处在本科阶段的大学生阅读量有限，但仍然可以选择小的题目进行科研，锻炼自己的科研能力，丰富科研经验。

现在的大学生写得很多，但是很少有自己独到的见解，尤其是中文系的同学们，他们调侃道大学写的最多的就是论文，但是论文却没有多少篇是可以拿出来见人的。对此，陈桐生认为这是正常现象，“就像大人，不要嘲笑小孩走不稳路，每个人都是从走不稳路到逐渐走稳的。只要矢志科研，不放弃，就会写出好文章”。