郑武曦，女，羌族，四川汶川人。2016 年获新加坡国立大学哲学（语言学）博士学位。现为现为华南师范大学文学院副教授、硕士生导师。已发表（含已接收） SSCI 期刊论文7篇，CSSCI 期刊和集刊论文7篇，已出版英语专著 1 部，英文译著 1 部，编著1部。主持国家社科基金1项，教育部项目2项。

研究方向：语言类型学、功能语法、语用学。

专著：Zheng Wuxi. 2017. A Grammar of Longxi Qiang. Munich: Lincom Europa.

译著：Zhou Qingsheng (Author), Zheng Wuxi (Translator). 2020. Ethnic Minority Languages in China. Berlin: Mouton De Gruyter. 翻译周庆生教授2015年出版的专著《语言生活与语言政策：中国少数民族研究》，共翻译23章，32万字。

编著：黄成龙（主编），周俊勋、陈维康、王保锋、郑武曦（副主编），2021：《中华羌族历史文化集成·羌语言文字通览》，成都：四川民族出版社。

论文（SSCI期刊论文7篇，CSSCI期刊和集刊论文7篇）：

1. Zheng, Wuxi. Forthcoming. Person marking in Longxi Qiang. Studies in Language. (SSCI)

2. Zheng, Wuxi. Forthcoming. Definite reference and discourse prominence in Longxi Qiang. Pragmatics. (SSCI)

3. Zheng Wuxi. 2022. The final particle uè in Longxi Qiang: A marker of realis and stance. Journal of Pragmatics 189: 17–36.（SSCI）

4. Zheng Wuxi. 2021. Stance-taking in Longxi Qiang: Metaphor of the third person possessive pronoun ʦeǐ. Journal of Pragmatics 177: 65–81. （SSCI）

5. Zheng Wuxi. 2020. The first person singular pronoun topic as attention-getter in interaction: A study of qámà in Longxi Qiang. Journal of Pragmatics 156: 1–15. （SSCI）

6. Zheng Wuxi. 2019. Polyfunction derived from fillers: The case of làmò in Longxi Qiang. Journal of Pragmatics 139: 79-96.（SSCI）

7. Zheng Wuxi. 2019. Negation in Longxi Qiang. Language and Linguistics 20(4): 733–767. （SSCI）

8. 郑武曦 2023 《龙溪羌语连动结构的类型学特征—兼谈与非限定结构和主从结构的区别》，《语言研究》，第1期。（CSSCI期刊）

9. 郑武曦 2022《龙溪羌语pu³¹“做”的语法化》，《语言学论丛》第65辑。（北京大学CSSCI集刊）

10. 郑武曦 2020 《龙溪羌语程度副词修饰动词的语义分析》，《语言研究》第1期。（CSSCI期刊）

11. 郑武曦 2019《龙溪羌语的人称范畴》，《语言科学》第1期。（CSSCI期刊）

12. 郑武曦 2010《龙溪羌语概况》，《民族语文》第4期。（CSSCI期刊）

13. 郑武曦《信息结构与羌语语篇中的语序和省略》，《语言科学》，已接收。（CSSCI期刊）

14. 郑武曦 2021《龙溪羌语的致使结构》，《中国民族语言学报》，第3辑。

15. 郑武曦 2021《龙溪羌语的示证范畴》，载潘家荣主编《基于语言学理论研究—示证范畴研究》，天津：南开大学出版社。

主持项目：

1. 国家社科基金后期资助项目（2022）：基于意义创造论的羌语篇章结构研究，进行中。

2. 教育部人文社会科学研究项目·青年基金项目（2018）：羌语语篇连贯的认知研究，已结项。

3. 教育部·国家语委重大专项“中国语言资源保护工程”项目子课题（2017）：民族语言调查-四川汶川羌语南部方言龙溪土语，已结项。

4. 中央高校百人计划项目（2016）：龙溪羌语否定结构的类型学特征，已结项。

5. 广东省高等教育教学改革项目（2020）：线上线下混合教学模式在现代汉语教学中的应用研究，进行中。

会议论文：

1. 《在线线下混合教学模式在现代汉语教学中的应用研究》，第十四届高等教育国际学术研讨会——在线教学与可持续发展的质量保证：挑战与展望，澳门理工大学，2022年11月。

2. 《龙溪羌语第三人称领属代词的语用功能》，中国民族语言学会语言类型学专业委员会第五届学术年会，玉溪师范学院，2022年11月。

3. 《龙溪羌语的连动结构》，第54届国际汉藏语言暨语言学会议，西南交通大学，2021年10月。

4. 《羌语程度副词修饰动词的语义分析》，第 50 届国际汉藏语言暨语言学会议，中国社会科学院，2017 年11 月。

5. 《龙溪羌语 pu“做”的语法化》，第 49 届国际汉藏语言暨语言学会议，暨南大学，2016年 11 月。

6. 《龙溪羌语的人称范畴》，中国民族语言学会第 12 次全国学术讨论会，中南民族大学， 2016 年 10 月。

7. The word status of noun-adjective combination in Qiang，第 22 届国际汉语语言学学会年会和第 26 届北美汉语语言学会议，美国马里兰大学，2014 年 5 月。

8. A constructionist analysis on the attributive expressions in Qiang，第 21 届国际汉语语言学学会年会，台湾师范大学，2013 年6 月。

课程教学：

1. 本科生课程：现代汉语、现代汉语语用与修辞

2. 研究生课程：应用语言学与方法论、语用学、汉藏语概论