数载征程，匠心如故；躬耕杏坛，初心如磐。恰逢华南师范大学文学院建院20周年之际，“青蓝·文谈”校友专访团队对话任教于广州市第113中学的2004级校友陈婕玲，聆听从文学院首届入驻大学城的“拓荒者”到躬耕教育十七载的语文名师的故事，书写文院人的精神底色与教育情怀。

结缘华师，难忘初遇 

谈及与华师文学院的缘分，陈婕玲回忆道，2004年高考志愿填报时，她根据模拟考成绩将华师列为目标院校。彼时心仪编辑出版类专业的她，因师范类提前批录取规则，意外踏入了师范专业的大门。

带着这份惊喜，她满怀兴奋踏入校门。21年前的开学场景仍令她记忆犹新：未褪尽的工地黄尘中，零星几栋教学楼和宿舍楼矗立着，操场沥青地上停着运泥车，主干道旁是光秃的树苗与砖块……“至今回忆起来依旧有些恍惚：这是大学？怎么跟想象的不一样……”作为大学城校区的首批入驻者，她带着这份反差，开启了她与华师的专属青春故事。

风采历历，青春熠熠 

在陈婕玲的记忆中，文学院的老师们特点鲜明、各具魅力。“文学院的老师性格鲜明，有博学多才侃侃而谈，有温婉细腻娓娓道来，还有看起来不苟言笑的‘名捕’。”谈起印象深刻的老师，她更是如数家珍。在外国文学课上，滕威教授以精炼风趣的语言掀起“抢座风暴”，课堂上不仅坐满了本院学生，更有外院学子慕名旁听。而在现代汉语课堂里,张林林教授曾在期末考出过一道趣味考题——“归类方言里骂人的用语”。此题一出，考场嘟囔声此起彼伏，同学们一边答题一边低声“骂人”，场面令人忍俊不禁。文学院的老师们或激扬如瀑，或温润如玉，但他们都以学识与人格让严肃的学术知识染上了生活的气息，传递出语言与文学的魅力，让知识成为学生观照世界的眼睛，这也影响了她的教育观。

除了认真完成学业任务，陈婕玲加入了学生会，在开展工作、组织活动等过程中不断成长进步。当学生会活动结束后，一群人便相约在北亭村的宵夜摊谈天说地。这些经历不仅使她拥有了扎实的组织能力，更留下了纯粹的同窗情谊，为她的青春故事画上了浓墨重彩的一笔。

淬炼技能，打磨本领 

当被问及文学院对往后教学生涯的影响，陈婕玲认为，文学院的四年栽培从知识体系、教学技能到职业认知，都为她全方位铺路。学科素养上，文学史、文学理论、古代汉语等课程搭建了坚实的语文知识骨架，心理学、教育学等课程则注入了教学理论和方法的血肉；在师范技能培训上，学院组织的教学课件比赛、教师技能比赛和华南师范大学附属中学参观听课的活动，让她了解了教师的应有技能，大三的见习、大四的实习经历更是提供走上讲台的机会，她得以从理论走向实践，对教师这份工作产生更深的体悟。这些经历，让她确信站在讲台上与学生互动就是她所热爱的事。

以生为本，坚守理想

从初登讲台的悸动到教学骨干的成熟，一路以来，陈婕玲秉持着以生为本的教学理念，牢记语文本质，与时俱进开展教学。“教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”所以，在她看来，教育首先要尊重学生的认知特点和需求，唤起对方的共鸣。其次，她认为教师应当不忘语文本质，无论社会如何变化发展，仍要坚持以文字和语言去引导人的成长。在应对千变万化的考题和不断更新的课本时，陈婕玲希望能在努力提升成绩之余，透过文字和语言，引导学生们回望过去，关注现实，思考未来，感悟世间百态，体会人生滋味，培养学生形成独立思考能力，实现身心健康成长。除此之外，陈婕玲也致力于将教学设计的灵感和巧思，融入教学环节和作业设计中。在时代发展之下，教学一定要有与时俱进的觉悟与实践，因此，她也将此视为个人终身学习与成长的必要条件。

从文院学子到中学教师的身份转变，陈婕玲坦言经历过理想与现实的碰撞。从计算机时代步入智能手机时代，从智能手机时代迈向人工智能时代，时代之变不断冲击语文教学方法与理念，这对教师提出了更高的要求，面对“卷”时代的挑战，她以意大利画家莫迪里阿尼的名言自勉：“人最大的劣根性是用双眼盯着别人，所以我们要用一只眼看世界，留一只眼来审视自己。”她认为，无论行业如何变化，清醒地认知自我、明确方向，是坚守初心的关键。

对正在规划就业或考研的师弟师妹，陈婕玲谈到，身处信息时代的大学生在信息渠道和规划方面都比以前有更多优势，同时也面临着时代发展对人才要求更高的挑战。她结合自身经历建议：扎实的专业能力是立足之本，跨界技能则是加分项。无论未来是否从事与所学专业直接相关的职业，筑牢专业根基始终是成长的基础，毕业后能否成为可用之才，很大程度上始于专业能力的积淀。与此同时，不妨在大学期间主动开拓多元兴趣与技能培养，以开放姿态拥抱跨界可能，努力成为“一专多能”的复合型人才。

在建院 20 周年之际，陈婕玲回望自己从文院学子到中学教师的蜕变之路，向师弟师妹们深情寄言：“在算法与流量主导的时代，不要因为‘文科无用论’而动摇，守护对文字与生活的敏感，把毕业变成起点，而非终点。”愿每一位文院学子都能铭记这份嘱托，怀揣对文字的热爱与对生活的热忱，乘时代浪潮前行。

文字：“青蓝·文谈”校友专访团队张琦恩 欧阳滢

图片：受访者提供

指导老师：张成华

初审：王凌云

复审：张成华

终审：段吉方 崔惠斌