文学院2021级第2021-2022第一学期教学安排表(2021.9--2022.2) |
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 |
上午(1—4节) | 英语(第二周开始上课) | 跨文化交际(汉硕、19人、2学分、32学时)张静(2-9周)教6-105 | 中国文学名著研究(出版、12人、2学分、32学时)陈志扬(2-9周)文1栋4楼编辑出版教研室2 | 出版物营销(出版、12人、2学分、32学时)刘晖(10-17周)文1栋4楼编辑出版教研室2 | 国外汉语课堂教学案例(汉硕、19人、2学分、32学时)孙雪霞(2-9周)教6-108 | 出版物语用逻辑研究(出版、12人、2学分、32学时)张然(2-9周) 教6-106 |
语文教育测量与评价(学科教学、111人、2学分、32学时)唐吉民(10-17周)教1-102 |
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| 教学测试与评估(汉硕、19人、1学分、16学时)杜新艳(11-14周)教6-108 | 汉语作为第二语言教学(汉硕、19人、4学分、24学时)肖荣钦(2-7)教6-107 |
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| 语文教学设计与实施(学科教学、111人、2学分、32学时)韩后(2-9周)教1-301 |
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| 汉语言文学学科发展专题研究(学科教学、111人、2学分、16学时)吴敏(10-13周 ) 教1-301 |
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午 餐 及 休 息 时 间 |
下午(5—8节) | 中华才艺与展示(汉硕、19人、1学分、16学时)秦晓华(2-5周)教5-109 | 教育研究方法(学科教学(语文))(2-9周)钟罗金 教学楼2-305 | 出版学概论(出版、12人、2学分、32学时)林英(2-9周)文1栋4楼编辑出版教研室2 | 出版学研究方法(出版、12人、2学分、32学时)徐志武(2-9周)文1栋4楼编辑出版教研室2 | 语文课程与教材料研究(学科教学、111人、2学分、32学时)王惠(2-9周)教2-204 |
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数字出版及技术(出版、12人、2学分、32学时)郑文艺(2-9周)文1栋4楼编辑出版教研室2 | 出版物传播专题研究(出版、12人、2学分、32学时)李法宝(10-17周)文1栋4楼编辑出版教研室2 | 第二语言习得(汉硕、19人、2学分、32学时)张舸(2-9周)教6-108 | 汉语作为第二语言教学(汉硕、19人、4学分、20学时)邵慧君(2-6周)教6-105 |
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| 汉外语言对比(汉硕、19人、1学分、16学时)史风华(10-13周) 教5-109 | 偏误分析(汉硕、19人、1学分、16学时)董祥冬(12-15周)教6-105 | 中华文化与传播(汉硕、19人、2学分、32学时)孙雪霞(11-18周)教6-105 |
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| 汉语国际推广专题(汉硕、19人、1学分、16学时)郭浩瑜(14-17周)教5-109 |
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| 汉语言文学学科发展专题研究(学科教学、111人、2学分、16学时)练春招(2-5周)教1-302 |
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晚 餐 及 休 息 时 间 |
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
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晚上(6:30—8:30节) |
| 政治(出版)(第二周开始上课)教学楼1-201 | 政治(学科教学(语文)、汉语国际教育)(第二周开始上课)教学楼1-102 | 课堂观察与实践(汉硕、19人、1学分、16学时)李静(2-6周)教6-106 |
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| 语文学习心理研究(学科教学、111人、2学分、32学时)周小蓬(2-12周)教2-205 |
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| 汉语作为第二语言教学(汉硕、19人、4学分、21学时)谢晓慧(10-16周)教6-108 |
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备注:1、各学院须用Excel上报教学计划,开设的课程要注明:课程名称、专业、人数、学分、学时、任课老师、起始周次等,并将选修课程的单周和双周或1-10和11-20周衔接起来。2、本课表提交研究生办统筹安排后,再反馈各学院挂网。3、页面统一设置成A4纸横向打印。 |
第二学期开课:《教育原理》、《心理发展与教育》;网络教学:《课程与教学论》(第一学期开)。 |
出版:2门公共课、7门专业课;汉硕:2门公共课、11门专业课;学语:4门公共课(其中1门网课)、5门专业课。 |